Les archéologues en herbe de l'Ecole française de Naples / Faton (2011) in Arkéo junior, 184 (04/2011)

Public ISBD [article]  inArkéo junior > 184 (04/2011) Titre : Les archéologues en herbe de l'Ecole française de Naples Type de document : texte imprimé Editeur : Faton, 2011 Article en page(s) : p.30-35 Note générale : Carte. Langues : Français (fre) Catégories : archéologie / Italie du Sud / site antique / situation pédagogique Résumé : Présentation, en 2011, du projet pédagogique mené avec des élèves de CM2 et de 6e à l'Ecole française de Naples : la découverte du site antique de Cumes ; l'initiation au métier d'archéologue et aux techniques de fouilles archéologiques ; la découverte et la meilleure compréhension des types de vie dans l'antiquité romaine. Encadré : rappel des thèmes d'étude, depuis 2005. Nature du document : documentaire [article] Les archéologues en herbe de l'Ecole française de Naples [texte imprimé] . - Faton, 2011 . - p.30-35. Carte. Langues : Français (fre) in Arkéo junior > 184 (04/2011) Catégories : archéologie / Italie du Sud / site antique / situation pédagogique Résumé : Présentation, en 2011, du projet pédagogique mené avec des élèves de CM2 et de 6e à l'Ecole française de Naples : la découverte du site antique de Cumes ; l'initiation au métier d'archéologue et aux techniques de fouilles archéologiques ; la découverte et la meilleure compréhension des types de vie dans l'antiquité romaine. Encadré : rappel des thèmes d'étude, depuis 2005. Nature du document : documentaire

Les classes patrimoine en Arles / Faton (2006) in Arkéo junior, 128 (03/2006)

Public ISBD [article]  inArkéo junior > 128 (03/2006) Titre : Les classes patrimoine en Arles Type de document : texte imprimé Editeur : Faton, 2006 Article en page(s) : p.8-9 Note générale : Lexique, webographie. Langues : Français (fre) Catégories : 2000- / secondaire premier cycle / situation pédagogique Mots-clés : monuments antiques d'Arles Résumé : Présentation, en 2006, de "l'option Patrimoine", mise en place dans un collège d'Arles. Initiation à l'archéologie avec des visites guidées menées par les élèves des monuments antiques arlésiens, des activités manuelles et la participation au "Forum Archéologique des Collégiens", initié par le Rectorat d'Aix-Marseille et le musée de l'Arles et de la Provence Antiques (MAPA). Intérêt pédagogique. Nature du document : documentaire [article] Les classes patrimoine en Arles [texte imprimé] . - Faton, 2006 . - p.8-9. Lexique, webographie. Langues : Français (fre) in Arkéo junior > 128 (03/2006) Catégories : 2000- / secondaire premier cycle / situation pédagogique Mots-clés : monuments antiques d'Arles Résumé : Présentation, en 2006, de "l'option Patrimoine", mise en place dans un collège d'Arles. Initiation à l'archéologie avec des visites guidées menées par les élèves des monuments antiques arlésiens, des activités manuelles et la participation au "Forum Archéologique des Collégiens", initié par le Rectorat d'Aix-Marseille et le musée de l'Arles et de la Provence Antiques (MAPA). Intérêt pédagogique. Nature du document : documentaire

Quand archéologie rime avec pédagogie in Arkéo junior, 125 (12/2005)

Public ISBD [article]  inArkéo junior > 125 (12/2005) Titre : Quand archéologie rime avec pédagogie Type de document : texte imprimé Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.4-5 Langues : Français (fre) Catégories : 2000- / archéologie / école élémentaire / site archéologique / situation pédagogique Mots-clés : métier : culture et patrimoine  Mâcon : Saône-et-Loire Résumé : Reportage, réalisé en 2005, sur un atelier d'archéologie à destination des élèves d'une école primaire, sur un site archéologique gallo-romain de Macon, en Saône-et-Loire. Déroulement des activités. Recherches menées sous la conduite d'un archéologue de l'Inrap (Institut national de recherches archéologiques préventives). Vestiges mis à jour et étudiés. Intérêt pédagogique. Lexique. Nature du document : documentaire [article] Quand archéologie rime avec pédagogie [texte imprimé] . - 2005 . - p.4-5. Langues : Français (fre) in Arkéo junior > 125 (12/2005) Catégories : 2000- / archéologie / école élémentaire / site archéologique / situation pédagogique Mots-clés : métier : culture et patrimoine  Mâcon : Saône-et-Loire Résumé : Reportage, réalisé en 2005, sur un atelier d'archéologie à destination des élèves d'une école primaire, sur un site archéologique gallo-romain de Macon, en Saône-et-Loire. Déroulement des activités. Recherches menées sous la conduite d'un archéologue de l'Inrap (Institut national de recherches archéologiques préventives). Vestiges mis à jour et étudiés. Intérêt pédagogique. Lexique. Nature du document : documentaire

A la recherche de "la Langue de la Louve" avec les latinistes de Cassel / Faton (2007) in Arkéo junior, 140 (04/2007)

Public ISBD [article]  inArkéo junior > 140 (04/2007) Titre : A la recherche de "la Langue de la Louve" avec les latinistes de Cassel Type de document : texte imprimé Editeur : Faton, 2007 Article en page(s) : p.10-13 Langues : Français (fre) Catégories : étude historique / France / latin / situation pédagogique Mots-clés : exposition culturelle Résumé : Présentation, en 2007, d'un projet de création d'une exposition européenne sur la langue latine, par des élèves latinistes. Origines du projet, développement, organisation du travail de recherche documentaire, étapes de réalisation de l'exposition, partenaires du projet. Contenu de l'exposition : historique et diffusion de la langue latine, le latin dans la vie quotidienne. Présentation du catalogue de l'exposition. Nature du document : documentaire [article] A la recherche de "la Langue de la Louve" avec les latinistes de Cassel [texte imprimé] . - Faton, 2007 . - p.10-13. Langues : Français (fre) in Arkéo junior > 140 (04/2007) Catégories : étude historique / France / latin / situation pédagogique Mots-clés : exposition culturelle Résumé : Présentation, en 2007, d'un projet de création d'une exposition européenne sur la langue latine, par des élèves latinistes. Origines du projet, développement, organisation du travail de recherche documentaire, étapes de réalisation de l'exposition, partenaires du projet. Contenu de l'exposition : historique et diffusion de la langue latine, le latin dans la vie quotidienne. Présentation du catalogue de l'exposition. Nature du document : documentaire

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