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70 FICHES METHODES DE TRAVAIL POUR LE COLLEGE / MICHEL COEFFE / QUIMPER : GIRARD Pierre (1995)
Titre : 70 FICHES METHODES DE TRAVAIL POUR LE COLLEGE Type de document : texte imprimé Auteurs : MICHEL COEFFE, Auteur Editeur : QUIMPER : GIRARD Pierre, 1995 Importance : 142 : 70 fiches méthodologiques ISBN/ISSN/EAN : 978-2-9503240-1-6 Langues : Français (fre) Catégories : méthodologie Index. décimale : 370 Education - enseignement Résumé : Fiches méthodologiques pour le travail en collègue : s'organiser, se motiver et être attentif... Nature du document : documentaire Niveau : Collège 70 FICHES METHODES DE TRAVAIL POUR LE COLLEGE [texte imprimé] / MICHEL COEFFE, Auteur . - QUIMPER : GIRARD Pierre, 1995 . - 142 : 70 fiches méthodologiques.
ISBN : 978-2-9503240-1-6
Langues : Français (fre)
Catégories : méthodologie Index. décimale : 370 Education - enseignement Résumé : Fiches méthodologiques pour le travail en collègue : s'organiser, se motiver et être attentif... Nature du document : documentaire Niveau : Collège Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 371.3 COE Documentaire CDI 6306 Disponible AIDER L'ELEVE AUJOURD'HUI / Jean-François Batisse / CRDP
Titre : AIDER L'ELEVE AUJOURD'HUI Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Batisse, Auteur Editeur : CRDP Importance : 146p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86636-213-3 Langues : Français (fre) Catégories : pédagogie centrée sur l'apprenant / pédagogie de soutien Index. décimale : 370 Education - enseignement Résumé : Aider l'élève, un programme ambitieux qui rappelle les enjeux fondamentaux de la pédagogie d'aujourd'hui : responsabiliser l'élève et le remettre au centre de ses apprentissages en l'amenant à une méthodologie qui prenne en compte à la fois l'objet à étudier et le sujet apprenant. C'est en définitive le respecter pour qu'il vive mieux l'école, au lieu de la subir. Nature du document : documentaire Niveau : Collège AIDER L'ELEVE AUJOURD'HUI [texte imprimé] / Jean-François Batisse, Auteur . - CRDP, [s.d.] . - 146p.
ISBN : 978-2-86636-213-3
Langues : Français (fre)
Catégories : pédagogie centrée sur l'apprenant / pédagogie de soutien Index. décimale : 370 Education - enseignement Résumé : Aider l'élève, un programme ambitieux qui rappelle les enjeux fondamentaux de la pédagogie d'aujourd'hui : responsabiliser l'élève et le remettre au centre de ses apprentissages en l'amenant à une méthodologie qui prenne en compte à la fois l'objet à étudier et le sujet apprenant. C'est en définitive le respecter pour qu'il vive mieux l'école, au lieu de la subir. Nature du document : documentaire Niveau : Collège Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 371.3 BAT Documentaire CDI 7535 Disponible Une année de littérature au cycle 3 : programmer et étudier des oeuvres / Marie-Hélène Porcar / CRDP de Champagne-Ardenne (2008)
Titre : Une année de littérature au cycle 3 : programmer et étudier des oeuvres Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Hélène Porcar, Auteur Editeur : CRDP de Champagne-Ardenne, 2008 Collection : Repères pour agir Importance : 249 p. : ill. en nb. ; 21 x 15 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86633-448-2 Prix : 19,00 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : démarche didactique / France / littérature de jeunesse Index. décimale : 370 Education - enseignement Résumé : Une aide pour construire un programme cohérent en littérature pour chaque niveau de cycle 3, avec des séquences autour de différents types de textes : albums, romans, poésie, théâtre, bande dessinée et conte. Des propositions pour introduire un point d'histoire géographie et des suggestions pour les classes à plusieurs niveaux. Nature du document : documentaire Niveau : Cycle 3/Ecole primaire Discipline : Français Une année de littérature au cycle 3 : programmer et étudier des oeuvres [texte imprimé] / Marie-Hélène Porcar, Auteur . - CRDP de Champagne-Ardenne, 2008 . - 249 p. : ill. en nb. ; 21 x 15 cm. - (Repères pour agir) .
ISBN : 978-2-86633-448-2 : 19,00
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Catégories : démarche didactique / France / littérature de jeunesse Index. décimale : 370 Education - enseignement Résumé : Une aide pour construire un programme cohérent en littérature pour chaque niveau de cycle 3, avec des séquences autour de différents types de textes : albums, romans, poésie, théâtre, bande dessinée et conte. Des propositions pour introduire un point d'histoire géographie et des suggestions pour les classes à plusieurs niveaux. Nature du document : documentaire Niveau : Cycle 3/Ecole primaire Discipline : Français Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 372 POR Documentaire CDI 1828 Disponible APPRENDRE L'AUTONOMIE, APPRENDRE LA SOCIALISATION / MARIE-AGNES HOFFMANS-GOSSET / LYON CEDEX 02 : CHRONIQUE SOCIALE (1987)
Titre : APPRENDRE L'AUTONOMIE, APPRENDRE LA SOCIALISATION Type de document : texte imprimé Auteurs : MARIE-AGNES HOFFMANS-GOSSET, Auteur Editeur : LYON CEDEX 02 : CHRONIQUE SOCIALE, 1987 Collection : "SYNTHESE" Importance : 161 : textes ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-080-7 Langues : Français (fre) Catégories : instructions pédagogiques / socialisation Mots-clés : science pédagogique Index. décimale : 370 Education - enseignement Résumé : avec l'autonomie, c'est une nouvelle façon de vivre qui se joue, il n'y a pas d'autonomie sans socialisation... Nature du document : documentaire APPRENDRE L'AUTONOMIE, APPRENDRE LA SOCIALISATION [texte imprimé] / MARIE-AGNES HOFFMANS-GOSSET, Auteur . - LYON CEDEX 02 : CHRONIQUE SOCIALE, 1987 . - 161 : textes. - ("SYNTHESE") .
ISBN : 978-2-85008-080-7
Langues : Français (fre)
Catégories : instructions pédagogiques / socialisation Mots-clés : science pédagogique Index. décimale : 370 Education - enseignement Résumé : avec l'autonomie, c'est une nouvelle façon de vivre qui se joue, il n'y a pas d'autonomie sans socialisation... Nature du document : documentaire Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 371 HOF Documentaire CDI 4229 Disponible APPRENDRE A S'ORIENTER EPEDITION ECOLE TRAVAIL / ROBERT SOLAZZI / Issy-les-Moulineaux : Editions EAP (1994)
Titre : APPRENDRE A S'ORIENTER EPEDITION ECOLE TRAVAIL Type de document : texte imprimé Auteurs : ROBERT SOLAZZI, Auteur Editeur : Issy-les-Moulineaux : Editions EAP, 1994 Collection : Education des choix Importance : 80p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-921481-48-9 Langues : Français (fre) Catégories : orientation scolaire Index. décimale : 370 Education - enseignement Résumé : Ce guide peut aider l'élève : à mieux comprendre leur environnement, à réfléchir et à donner plus de sens à leur scolarité actuelle ; à se libérer des stéréotypes concernant les professions et à apprendre à explorer le monde du travil pour y découvrir des professions inconnues ; à apprendre à se caonnaître ; à apprendre à choisir en comprenant mieux les enjeux des choix qu'ils ont à faire. Nature du document : documentaire Niveau : Classe de 6e APPRENDRE A S'ORIENTER EPEDITION ECOLE TRAVAIL [texte imprimé] / ROBERT SOLAZZI, Auteur . - Issy-les-Moulineaux : Editions EAP, 1994 . - 80p. - (Education des choix) .
ISBN : 978-2-921481-48-9
Langues : Français (fre)
Catégories : orientation scolaire Index. décimale : 370 Education - enseignement Résumé : Ce guide peut aider l'élève : à mieux comprendre leur environnement, à réfléchir et à donner plus de sens à leur scolarité actuelle ; à se libérer des stéréotypes concernant les professions et à apprendre à explorer le monde du travil pour y découvrir des professions inconnues ; à apprendre à se caonnaître ; à apprendre à choisir en comprenant mieux les enjeux des choix qu'ils ont à faire. Nature du document : documentaire Niveau : Classe de 6e Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 371.4 SOL Documentaire CDI 7623 Disponible APPRENTISSAGES ET MEDIATIONS / Dijon : CRDP de Bourgogne (1991)
PermalinkLE CDI AU COEUR DU PROJET PEDAGOGIQUE / JACQUELINE BAYARD-PIERLOT / Hachette Education (1991)
PermalinkCLES POUR LE CDI / JACQUELINE BAYARD-PIERLOT / Hachette Education (1994)
PermalinkCOMME UN ROMAN / Daniel Pennac / Gallimard (1992)
PermalinkCOMMENT FAIRE UN PROJET D'ETABLISSEMENT / MARC-HENRY BROCH / LYON CEDEX 02 : CHRONIQUE SOCIALE (1991)
PermalinkDELEGUE DES ELEVES AU COLLEGE / PIERRE JOURDAN / Magnard (1993)
PermalinkLA DEMARCHE DE PROJET 1 THEORIE & PROBLEMATIQUE / CRDP (1990)
PermalinkLA DEMARCHE DE PROJET 2 METHODOLOGIES & PRATIQUES / CRDP (1990)
PermalinkDICTIONNAIRE ENCYCLOPEDIQUE DE L'EDUCATION ET DE LA FORMATION / PHILIPPE CHAMPY / Nathan (1994)
PermalinkDyslexie ou difficultés scolaires au collège : quelles pédagogies, quelles remédiations ? / Dominique Crunelle / Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais (2006)
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